Уточнение являеться основой понимания, а понимание являеться результатом уточнения.
Схема уточнения;
1) выбор.
2) уточнение.
3) результаты.
4) уточнение результатов.
То есть сначала идёт выбор объекта уточнения, потом идёт уточнение выбранного объекта, потом идут результаты уточнения, потом идёт уточнение результатов.
Из всего вышеизложенного становиться совершенно очевидно, что уточнение являеться 4-х ступенчатым процессом.
Главная проблема человечества заключаеться в том, что подавляющее большинство людей избегают уточнения чего бы то нибыло и предпочитают мыслить блоково, то есть неуточнёнными блоками информации.
Именно из за этой особенности человеческого мышления в мире процветают мракобесие, лохотроны, ложь, предрассудки, догматизм, а также неумение и, что самое страшное нежелание понимать реальность.
Более того в мире по сути культивируеться и без того распространённое блоковое мышление и искореняеться и без того редко встречающееся уточнительное мышление.
Этой цели служат СМИ, этой цели служит догматизм, этой цели служат эмоции направленные в определённом направлении, этой цели служит структура воспитательного процесса в очень многих семьях, этой цели служит структура современного образования направленная не на развитие уточнительного мышления, а на дрессировку послушных исполнителей.
Одним словом инструментов культивирования блокового мышления и искоренения уточнительного мышления в мире существует очень много.
Самое печальное в этой ситуации то, что люди в массе своей рады этому культивированию блокового мышления и искоренению уточнительного мышления ибо мыслить блоково намного легче нежели мыслить уточнительно.
Cмотрите, что получаеться;
1) уточнение являеться основой понимания.
2) понимание являеться основой познания.
3) следовательно уточнение являеться основой познания.
4) что и требовалось доказать.
Понимание в свою очередь тоже являеться 4-х ступенчатым процессом;
1) уточнение данных и получение в итоге информации.
2) уточнение информации и получение в итоге знаний.
3) уточнение знаний и получение в итоге понимания.
4) уточнение понимания и получение в итоге открытия.
Следовательно;
1) уточнение являеться познанием.
2) познание являеться уточнением.
С уважением, Денис.

Зная твои мнения об окружающем мире, я могу тебе доказать, что ты сам жертва блокового стиля мышления, и это выражается вот в чем:
1)Блок "бесконечного прогресса механики"
2)Блок "материализм в мире"
3)Блок "негативность религии"
4)Блок "противоречия"
5)Блок "истинной системы"
6)Блок "знатока истины"
7)Блок "жажда личного всемогущества"
Так-то, мой друг... И уточняешь ты что-то ТОЛЬКО в рамках СВОЕЙ системы блоков... Как и я в своей, и каждый... Проблема в том. что именно от системы блоков зависит и результат уточнения. и и в таком случае познание... Ты тоже не чистый и беспристрастный субъект познания... Моя система прекрасно прошла процесс уточнения. а твоя. как мы увидели, не очень... По крайней мере в моей транскрипции... Так что не становись в позу непонятого носителя истины. а переуточни свои воззрения, постаравшись посмотреть на них со всех сторон, а не с одной... Я в своей концепции не догматик, и всегда с благодарностью приму любую истину... если ты сможешь доказать, что это истина, а я уточнив её, смогу убедиться в этом... Прости, ты не смог пока этого сделать...
Не посчитай за оскорбление все вышенаписанное, но я говорю то, что думаю.

На самом деле пока, что твоя система даже не изложена.
Я свою систему выложил для всеобщего обозрения и критики, а вот ты насколько я знаю ничего этого не сделал.
С уважением, Денис.

Существует два инструмента уточнения, а именно;
1) концентрация.
2) вопросы.
Схема концентрации;
1) выбор.
2) концентрация.
3) результаты.
4) концентрация.
5) выбор.
Схема вопросов;
1) поиск вопросов
2) вопросы.
3) поиск ответов.
4) ответы.
5) поиск вопросов.
С уважением, Денис.

логомеханик
Определенно, слава Ньютона не дает тебе покоя. Только в свете известной истории о великоважном открытии сего ученого, в своих "открытиях" ты перешел от случайности к плодотворным экспериментам
(не смотря, на интересную двусмысленность сказанного... )

Нейар
Попытка не пытка, как говорят

логомеханик
Как я вижу, тема закрыта? Кажется мы опустились до флуда... Если нет, то опровергай мои последний СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ пост. Иначе я думаю, что тему можно удалять...

Не уточнение, а обобщение.

Доказателством этому служит вся история развития науки.
Сперва человек работает с некоторым ограниченным кругом данных, развивает его до определенных пределов, потом понимает, что этих данных не достаточно и, следовательно, расширяет исходный круг и т.п.
Например, возмем развитие математики.
сперва людям было достаточно нескольких чисел - считали так: один, два много...
затем количество чисел расширилось и постепенно числа стали восприниматься как нечто абстрактное. человек научился основным действиям над натуральными числами + - *
потом с развитием товаро-денежных отношений появляются отрицательные числа- "взял в долг"
но делить было нельзя - как следствие появляются рациональные числа
затем, когда появилась необходимость вычислять площади появляются иррациональные числа
значительно позже, при расчетах о давлении на крыло самолета и т.п. появляются комплексные числа.

при этом каждое новое числовое множество включает в себя предыдущие со всеми операциями над ними.
если изучать дальше, то оказывается, что каждые новые знания являются обобщением предыдущего опыта только на более высоком уровне.

это справедливо для любой познавательной деятельности.

это справедливо не только для математики, но и для всех естественных наук.

Или ты что-то другое понимаешь под наукой?