И я не помню.правда на истфаке сего нет.

Ну,эт я знаю.Благо,год в Политехе даром не прошел.

Прикольно,но это я тож знаю!

Сам иногда ужасаюсь,Игорь.Могу сказать,что только в Политехе отсеивается большая часть дегенератов (сам на себе узнал).И это хорошо - не страшно доверить архитектору Политеха построить дом.А вот будущие учителя истории меня тож ужасают.Тема пренеприятнейшая.

Я говорю. Знаком с системой образования (включая прямое наблюдение за ходом процесса) в двух странах - Франции и Бельгии. Кстати, системы образования этих стран отнюдь не считаются лучшими в Европе.

Почему это? В России много относительно нормальных вузов, причем я бы не назвал МГУ лучшим по многим направлениям. Так, его экономфак намного слабее Высшей школы экономики. Да даже в Орле ФЭиП Политеха - вполне пристойный факультет, где абсолютное большинство - нормальные в интеллектуальном плане люди. Физмат ОГУ - то же самое. Специализированные факультеты аграрного, даже очное отделение того же ФЕНа ОГУ... Да много есть примеров...

ЧерносотенецЪ

А в школе ты учился, парень? Насколько я понимаю, еще два года назад... Водород =)

Stinker
Ага (((

Dorotea

Одно с другим напрямую взаимосвязано... Для того, чтобы сложные специализированные медицинские знания были нормально усвоены, человек уже к моменту их приема должен быть всесторонне образован. Хотя бы на элементарном уровне... Если в школе человека не научили, сколько в мире материков, нормальным врачом он не будет

И то верно!
BoyKot

Почему-то вспомнила, что говорил Шерлок Холмс про свою память как чердак, и про то, что есть куча вещей, абсолютно не нужных в его профессии. Они элементарны, но он и понятия о них не имеет.
Хотя общий уровень образования нужен, да.

Ну, в данном случае я говорил про факультет естественных наук. Там я тоже обучаюсь )

Ээээ, ты меня не понял. Сам-то я сдавал его вполне нормально. Я не большой знаток физики (учился в гуманитарном классе по абсолютно идиотскому учебнику толщиной в три промокашки), но на уровне обычного человека-неспециалиста я в ней все же разбираюсь. Препод тогда пробормотал что-то вроде "Что ж, все познается в сравнении", и я с чистой совестью подал зачетку. Я говорю о том, как отвечали при мне другие )))

Это неправильный подход
Мне, например, было стыдно, когда я на том самом зачете не смог воспроизвести формулу Лапласа )))

Извиняюсь.

Я считаю, что студентам нетехнических специальностей, в физике достаточно знаний курса школы и КСЕ.

Гы, признаюсь честно, я сейчас тоже немного задумался, но всё же вспомнил, и закон называется Био-Савара-Лапласа и обычно его называют закон Био-Савара.))) И стыдно тебе быть не должно, т.к. где ты на практике применишь принцип суперпозиции магнитных полей.)))) Скажу, что большинство моих одногруппников не знают этого закона. Хотя сегодня сдавали экзамен по электричеству.

Это да

Не, я имел ввиду формулу капиллярного давления Лапласа (при рассмотрении жидкости в сосудах)

А мне,как считаешь,нужна высшая математика и физика,как историку?Или английский?Возможно для ОБЩЕГО развития - да.Но не более.Обидно будет,если я,человек знающий историю (и ее составляющие) по институтским меркам на "хорошо",вылечу из инста после несдачи какой-нибудт математики.Пусть будут эти предметы.Но требования для нас должны быть на порядок ниже.Чтобы из-за них с предметами по специальности проблем не было.

Я только Ньютона законы знаю,и не парюсь)В битве при Кадеше или Брестском мире закон Савара-Био Лапласа вряд ли пригодится.А вот когда на экзамене по истории России одна студентка не могла "вспомнить" ВЕК основания Москвы и князя,при котором ее основали,я просто был в ахуе.Не считая уже приведенных мною примеров про Флорентийскую унию и поход Батыя.

А я считаю, что ты должен знать язык.

Физики у тебя нет, не гони ) А у меня она есть не как у гуманитария, а как у естествоведа. А физика - это главная естественная наука )

А требования по математике у вас и так у вас на порядок ниже, чем на физмате ) А требования по английскому - на порядок ниже, чем на инязе )

Вот что-что, а английский уж тебе точно нужен. Хотя бы для чтения зарубежных первоисточников )

Вообще, вся проблема нашего современного образования состоит как раз в том, что люди не понимают, что оно нужно ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО для общего развития. Оно должно учить двум вещам: логически мыслить и работать с информацией. При СОВЕРШЕННОМ умении делать это ты сможешь стать специалистом в любой сфере без всяких преподавателей, а по одним только книжкам и практической деятельности.

Поэтому математику и философию считаю вообще ключевыми дисциплинами независимо от специальности =)

Я люблю это качество )